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文化空間設(shè)計(jì) -日本幼兒教育當(dāng)前存在七大問題

文化空間設(shè)計(jì) -日本幼兒教育當(dāng)前存在七大問題

     由于國際化的影響，越來越多的父母把自己的孩子送往國外教育，希望自己的孩子學(xué)習(xí)思維更為開拓、更為活躍，能得到一個(gè)好的教育。但是幼兒園裝修小編告誡父母不要因?yàn)閲H化的影響而盲目的跟風(fēng)，如果希望孩子能有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境與文化，父母需要做多兒童教育空間設(shè)計(jì)手準(zhǔn)備，比如查閱當(dāng)?shù)氐慕逃绞脚c當(dāng)?shù)鼐謩莺退麄兊奈幕傧聸Q定，據(jù)幼集合設(shè)計(jì)小編搜索的資料了解日本幼兒教育當(dāng)前就存在以下幾點(diǎn)問題：
１、各地區(qū)發(fā)展不平衡。
２、幼兒園與保育所之間很難保持聯(lián)系和統(tǒng)一課程，因?yàn)榍罢哂山逃块T管轄，后者由健康和福利部門管理。
３、保育所接收出生后幾個(gè)月到5歲兒童，幼兒園接收3-5歲的兒童，這樣就造成了3-5歲的兒童不能獲得相同的教育，教育質(zhì)量不能保證。
４、某些私立園每班收40多名兒童，教育質(zhì)量不能保證。
５、私立幼兒園占幼兒園總數(shù)的70%，其收費(fèi)是公立幼兒園的2.5倍，因而造成幼兒家長負(fù)擔(dān)過重。
6、迅速都市化造成兒童游戲活動(dòng)的安兒童教育空間設(shè)計(jì)地帶減少，對兒童健康有害的的環(huán)境污染加劇。
7、國立幼兒園和公立幼兒園、保育所教師的工資較高，造成私立幼兒園無足夠合格的教師。

集合設(shè)計(jì)是一家專注于學(xué)校、早期兒童教育、校外培訓(xùn)等教育文化品牌的專業(yè)設(shè)計(jì)公司。

專注少兒空間設(shè)計(jì)八年，充滿愛心和創(chuàng)意的少兒空間設(shè)計(jì)是我們擅長做的事情.項(xiàng)目遍布全國，為學(xué)校、幼兒園、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、文化機(jī)構(gòu)提供完整空間及平面設(shè)計(jì)解決方案，服務(wù)眾多著名品牌，是少兒相關(guān)項(xiàng)目設(shè)計(jì)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。公司服務(wù)內(nèi)容包括：品牌咨詢、空間設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、軟裝配飾、施工監(jiān)理。

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     兒童是通過感官與空間環(huán)境互動(dòng)過程中獲取信息認(rèn)知世界，構(gòu)建和發(fā)展自身。環(huán)境的色彩、空間造型、家具擺設(shè)、人文元素等都會(huì)對兒童的發(fā)展產(chǎn)生重要的影響，幼兒園和早教中心是兒童成長過程中的重要環(huán)境，設(shè)計(jì)合理的兒童空間可以為孩子帶來好的習(xí)慣、好的性格和好的審美，提升教育的品質(zhì)。因此兒童空間的設(shè)計(jì)是建立在了解兒童和學(xué)前教育的系統(tǒng)工程，是對兒童成長負(fù)有責(zé)任和使命的事業(yè)，集合設(shè)計(jì)正在從更加科學(xué)專業(yè)的角度開創(chuàng)并引領(lǐng)這個(gè)行業(yè)，為中國的高品質(zhì)幼教事業(yè)推波助瀾。

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